«Ξεκάθαρα και τεκμηριωμένα» Με ανακοίνωσή της για το ζήτημα της πρότασης του ΥΠΑΝ για την Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών και του Εκπαιδευτικού Έργου η ΔΗΚΙ Καθηγητών αναφέρει: «Το συγκεκριμένο σχέδιο, το οποίο έχει ήδη απορριφθεί με ξεκάθαρη και ομόφωνη θέση από το ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ, απέχει σημαντικά από τα επιστημονικά και παιδαγωγικά κριτήρια που πρέπει να διέπουν κάθε …

Continue reading

Η πιο κάτω απόφαση είναι κοινή πρόταση των Κινήσεων ΔΗ.ΚΙ, Προοδευτικής και Νέας Κίνησης, η οποία ψηφίστηκε και από τη Νέα Πνοή στις 8/5/25 στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ και πλειοψήφησε έναντι της πρότασης της Κίνησης “ΑΛΛΑΓΗΣ¨.  “Kαταγγέλλει τη μονομερή απόφαση του ΥΠΑΝ να εκκινήσει τις διαδικασίες για προώθηση σχετικού Σχεδίου Κανονισμών στη Βουλή των Αντιπροσώπων, …

Continue reading

Οι Κινήσεις ΔΗΚΙ και ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ, αφού εξέτασαν ενδελεχώς το προτεινόμενο προσχέδιο του ΥΠΑΝ για το «Νέο Σύστημα Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών και Εκπαιδευτικού Έργου», το κείμενο σχετικά με τα «Στοιχεία Οικονομικής Μελέτης», καθώς και τις γραπτές απαντήσεις του ΥΠΑΝ στα διευκρινιστικά ερωτήματα που είχε αποστείλει η ΟΕΛΜΕΚ, κατέθεσαν την ακόλουθη κοινή πρόταση στο ΚΔΣ της ΟΕΛΜΕΚ, που …

Continue reading

Αφορά άτομα που αιτούνται διευκολύνσεις και εύλογες προσαρμογές σε μετακινήσεις/τοποθετήσεις για λόγους υγείας.

Η εισαγωγή ενός νέου συστήματος αξιολόγησης για τους εκπαιδευτικούς υποτίθεται ότι αποσκοπούσε στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της αποδοτικότητας των εκπαιδευτικών. Υποτίθεται ότι θα αποσκοπούσε στον εκσυγχρονισμό και όχι στη εδραίωση της αναξιοκρατίας. Ωστόσο, εάν κάποιος κάνει μια απλή ανάγνωση των κριτηρίων στο προτεινόμενο σχέδιο αξιολόγησης θα διαπιστώσει πως το σύστημα αυτό θα …

Continue reading