ΤΟΥ ΕΛΙΣΣΑΙΟΥ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ* Φαίνεται ότι κάποιοι από τη Δημοτική Εκπαίδευση έχουν την ψευδαίσθηση ότι το άρθρο που έχω γράψει με τίτλο « Ο αλληλοσπαραγμός των εκπαιδευτικών Μέσης και Δημοτικής Εκπαίδευση» το έγραψα γιατί βρισκόμαστε σε πιο αδύνατη θέση από αυτούς. Αυτό είναι ψευδαίσθηση γι’ αυτό ακολουθεί το πιο κάτω άρθρο. Το νόμισμα πάντοτε έχει δύο …
August 25, 2016 archive
Aug 25
Ποιος είναι ο αριθμός μαθητών που μπορεί να έχει ένα Εργαστήριο Σχεδιασμού-Τεχνολογίας;
ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΚΑΝΙΚΛΙΔΗ* Με αυτό το άρθρο θα ήθελα να γνωστοποιήσω ένα πρόβλημα που αφορά τον Κλάδο του Σχεδιασμού και Τεχνολογίας, σε σχέση με την ασφάλεια και υγεία των μαθητών που διδάσκονται το μάθημα. Ο τρόπος διαχωρισμού των μαθητών για να διδαχτεί ένα εργαστηριακό μάθημα αλλάζει. Από την περσινή σχολική χρονιά διαφοροποιήθηκε ο μέγιστος αριθμός …
ΣΧΟΛΙΑ