Author's posts

May 28

Βαρεθήκαμε να «τρώμε ξύλο», οι γονείς να αναλάβουν τις ευθύνες τους

Ως συνήθως, οι χαρακτηρισμοί καλοπληρωμένοι, τεμπέληδες, ανάξιοι και καλοπερασάκηδες αμαυρώνουν την εικόνα των εκπαιδευτικών και εσκεμμένα δημιουργούν φαινόμενα απαράδεκτα εναντίον τους. Βαρεθήκαμε να «τρώμε ξύλο», να μας χλευάζουν, να μας πετάνε αντικείμενα, να μας απειλούν, να μη μας σέβονται και στο τέλος να απολογούμαστε. Δεν είναι λίγες οι φορές που συνάδελφοι καθηγητές χτυπήθηκαν είτε από …

Continue reading

Permanent link to this article: http://www.dh-ki.com/?p=1789

May 25

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών και η υπεύθυνη στάση του ΔΗΚΟ για τις ενδιάμεσες εξετάσεις

  H ΔHKI KAΘHΓHTΩN (OEΛMEK),   εκφράζει την ικανοποίηση για τις χθεσινές τοποθετήσεις του προέδρου του ΔΗΚΟ Νικόλα Παπαδόπουλου για τη στήριξη του στους εκπαιδευτικούς αλλά και για την απόφαση του ΔΗΚΟ να προτείνει αναστολή της νομοθεσίας για εξετάσεις στο τέλος των τετραμηνων.  H τοποθέτηση αυτή αποδεικνύει το σημαντικό και καθοριστικό ρόλο που διαδραματίζει η υπεύθυνη …

Continue reading

Permanent link to this article: http://www.dh-ki.com/?p=1786

Apr 06

«Οι εμπνευστές των εξετάσεων για τις τρεις θεματικές περιοχές και του περιεχομένου τους  στο νέο σύστημα διορισμών, απέτυχαν παταγωδώς»

Η ΔΗΚΙ Καθηγητών (ΟΕΛΜΕΚ), θεωρεί ότι αυτοί που εμπνεύστηκαν τις συγκεκριμένες θεματικές ενότητες και ειδικά το περιεχόμενό τους, για να παρακάθονται σε εξετάσεις οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί για διορισμό στη Δημόσια Εκπαίδευση, απέτυχαν οικτρά και οφείλουν να λογοδοτήσουν. Το γεγονός ότι ένας στους τρεις προσοντούχους υποψήφιους εκπαιδευτικούς κατάφεραν να περάσουν τις συγκεκριμένες εξετάσεις, αποδεικνύει ότι η …

Continue reading

Permanent link to this article: http://www.dh-ki.com/?p=1784

Apr 06

Σεμινάριο11/4 «Εφηβική ηλικία σε ψηφιακούς καιρούς: Γονεϊκές προκλήσεις»

Εισήγηση με θέμα: «Εφηβική ηλικία σε ψηφιακούς καιρούς: Γονεϊκές προκλήσεις» Η εφηβεία αποτελεί από μόνη της μία περίοδο ρευστότητας καθώς ο έφηβος αναζητά την ταυτότητά του, ακροβατεί ανάμεσα στην παιδική ηλικία και την ενήλικη ζωή προσπαθώντας να ισορροπήσει. Είναι η περίοδος επαναπροσδιορισμού της αυτοεικόνας του και της εικόνας των συστημάτων που τον περιβάλλουν είτε αφορούν …

Continue reading

Permanent link to this article: http://www.dh-ki.com/?p=1782

Mar 02

Επιστολή ΟΕΛΜΕΚ προς Πρόεδρο και Μέλη Επιτροπής Παιδείας της Βουλή για Τροποποιήσεις / Νομοθετικές Ρυθμίσεις που αφορούν τους εκπαιδευτικούς Μέσης Εκπαίδευσης

Πρόεδρο και Μέλη Επιτροπής Παιδείας της Βουλής Λευκωσία  Θέμα: Τροποποίηση Νομοθεσιών / Νομοθετικές Ρυθμίσεις  Αγαπητέ Πρόεδρε, Παρακαλούμε όπως μας ορίσετε, το συντομότερο δυνατόν, ημερομηνία για συνάντηση και συζήτηση των πιο κάτω θεμάτων, τα οποία απασχολούν έντονα τους εκπαιδευτικούς και χρήζουν άμεσα νομοθετικές ρυθμίσεις αλλά και τροποποιήσεις υφιστάμενων νομοθεσιών.  Τονίζουμε,  με έμφαση, ότι οι ρυθμίσεις αυτές …

Continue reading

Permanent link to this article: http://www.dh-ki.com/?p=1778